“분수를 나누는 장면을 떠올리지 못해요”
6학년 1학기 분수의 나눗셈 단원에서 자주 보이는 고민이에요.
아이들은 이렇게 생각해요
“4분의 3 나누기 3이 어떤 장면인지 모르겠어요. 그냥 계산만 해요.”
이렇게 바로잡아요
원형 분수에서 남은 피자를 몇 명이 똑같이 나누는 장면으로 시작해 주세요.
아이들은 왜 이렇게 생각할까요
분수의 나눗셈을 떠올릴 만한 생활 장면이 자연수보다 훨씬 적기 때문이에요.
교구로 직접 보여 주기
교구를 화면에 띄워 아이들이 직접 조각을 옮기고 견주어 보게 해 주세요.



