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“조각 수만 보고 크기를 비교해요”

3학년 1학기 분수와 소수 단원에서 자주 보이는 고민이에요.

아이들은 이렇게 생각해요

“8이 2보다 크니까 8분의 1이 2분의 1보다 커요.”

이렇게 바로잡아요

분수 막대를 위아래로 나란히 놓고, 조각 수가 아니라 길이를 비교하게 해 주세요.

아이들은 왜 이렇게 생각할까요

자연수에서는 큰 수가 더 크다는 규칙을 분수에 그대로 가져오기 때문이에요.

교구로 직접 보여 주기

교구를 화면에 띄워 아이들이 직접 조각을 옮기고 견주어 보게 해 주세요.

이 고민을 다루는 수업 자료

2개
  • 3학년 1학기 · 분수와 소수교육청 자료 연계무료

    똑같이 나누어야 분수가 됩니다

    지도안
    1
    활동지
    2
    교구 과제
    4
    형성평가
    1
  • 5학년 1학기 · 약분과 통분교육청 자료 연계이용권 전용

    크기가 같은 분수 찾기

    지도안
    1
    활동지
    2
    교구 과제
    6
    형성평가
    1

다른 수업 고민

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준비 중이에요

화면은 정식 오픈 때 열려요. 지금은 교구를 먼저 써 볼 수 있어요.