똑같이 나누어야 분수가 됩니다

• 피자, 케이크처럼 생활 장면과 이어 동기를 끌어내요.
• 단위분수를 강조할 때는 조각 한 개만 색칠한 상태를 기준 조각으로 분명히 보여 줘요.
• 분모, 분자라는 이름보다 "몇으로 나눈 것 중의 몇"이라는 뜻을 먼저 충분히 다져요.
• 똑같이 나누지 않은 경우와 견주는 발문을 넣으면 이해가 깊어져요.

서울특별시교육청 「2026 디지털 교구 활용 수학 교수학습자료(초등 수학)」의 “프랙토피아를 활용한 분수 학습” 활동을 바탕으로 구성했어요.