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몇 번 들어가는지 세어 보기

6학년 2학기 분수의 나눗셈 단원, “왜 뒤집어서 곱하는지 몰라요” 고민에 맞춘 수업이에요.

6학년 2학기분수의 나눗셈40분이용권 전용
활동 예시분수의 나눗셈

4분의 1씩 다섯 번 뛰어 세면?

=1
+
교구 장면 자세히 보기 ↗

주제나눗셈주제 지도 보기

40분 수업 흐름

도입부터 정리까지, 한눈에 살펴보세요.

  1. 도입5분

    리본 4분의 3미터를 4분의 1미터씩 자르면 몇 도막인지 예상합니다.

  2. 활동 115분

    분수 수직선 위에서 나누는 수만큼 뛰어 세어 들어가는 횟수를 셉니다.

    분수 수직선 사용
  3. 활동 212분

    분모가 다른 경우 눈금을 맞춘 뒤 다시 뛰어 셉니다.

    분수 수직선 사용
  4. 정리8분

    뒤집어 곱하는 계산과 뛰어 센 결과가 같은지 비교합니다.

준비 중이에요

화면은 정식 오픈 때 열려요. 지금은 교구를 먼저 써 볼 수 있어요.