STEAMuP 아카데미 교구
같은 조각끼리 이어 붙이기
4학년 2학기 분수의 덧셈과 뺄셈 단원, “분모끼리, 분자끼리 더해요” 고민에 맞춘 수업이에요.
4학년 2학기분수의 덧셈과 뺄셈40분무료
활동 예시분수의 덧셈과 뺄셈
같은 크기의 조각을 모으면?
14+24=34
수업 유의점
- 분모는 변하지 않고 분자(조각의 수)만 더해지거나 빠진다는 점을 길이로 또렷하게 보여 줘요.
- 덧셈식, 뺄셈식을 막대 이어 붙이기와 수직선 이동 과정에 하나씩 짝지어 설명하게 해요.
- 결과가 가분수가 되는 경우와 아닌 경우를 나눠 여러 예를 보여 줘요.
서울특별시교육청 「2026 디지털 교구 활용 수학 교수학습자료(초등 수학)」의 “프랙토피아를 활용한 분수 학습” 활동을 바탕으로 구성했어요.
40분 수업 흐름
도입부터 정리까지, 한눈에 살펴보세요.
도입5분
4분의 1 더하기 4분의 2를 8분의 3이라고 답한 풀이를 보여 주고 어디가 이상한지 찾습니다.
활동 115분
분수 막대에서 4분의 1 조각을 이어 붙여 조각 수만 늘어난다는 점을 확인합니다.
분수 막대 사용활동 212분
뺄셈도 같은 막대에서 조각을 떼어 내며 확인합니다.
분수 막대 사용정리8분
조각 크기는 그대로, 조각 수만 바뀐다는 말을 자기 말로 정리합니다.
성취기준
[4수01-15] 분모가 같은 분수의 덧셈과 뺄셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.