5학년 2학기분수의 곱셈
2차시
이번 시간에는
1
(진분수)×(자연수)
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2
(대분수)×(자연수)
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3
(자연수)×(진분수)
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4
(자연수)×(대분수)
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5
분수의 곱셈하기
문제 상황 확인하기
영서는 끈 223m를 사용했고, 리나는 영서가 사용한 끈의 4배만큼 사용했다고 해.
리나가 사용한 끈의 양을 식으로 나타내어 볼까?
배움 문제 확인하기
(대분수)×(자연수)를 구해 봅시다.
223 × 4에서 대분수를 자연수와 진분수로 나누어 분수 막대로 표현해 봅시다.
프랙토피아 · 분수 막대
223× 4= ( 2 ×) + (× 4 )= + 3= 3
2와 3분의 2 × 4 분수 막대 예시
223 × 4에서 대분수를 가분수로 나타내어 분수 막대로 표현해 봅시다.
프랙토피아 · 분수 막대
223× 4= 3× 4= 3= 3
8/3 × 4 분수 막대 예시
S10 · 방법 설명

퀴즈(대분수)×(자연수)를 두 가지 방법으로 알아봅시다.

1대분수를 자연수와 진분수로 나누어 계산하는 방법을 설명해 봅시다.
2대분수를 가분수로 나타내어 계산하는 방법을 설명해 봅시다.
3두 가지 방법을 비교해 봅시다.
프랙토피아를 활용하여 134 × 3을 나타내고, 계산하는 방법을 설명해 봅시다.
프랙토피아 · 분수 막대
134 × 3을 계산하는 방법을 설명해 봅시다.

134 × 3을 계산하는 방법을 설명해 봅시다.

134 × 3은 74 × 3이므로 7×34 입니다.
7×34 은 214 이므로 대분수로 바꾸면 514 입니다.

다음 시간에는
1
(진분수)×(자연수)
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2
(대분수)×(자연수)
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3
(자연수)×(진분수)
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4
(자연수)×(대분수)
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5
분수의 곱셈하기
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1대분수를 자연수와 진분수로 나누어 계산하는 방법을 설명해 봅시다.
대분수를 자연수와 진분수로 나누어 각각 계산한 후 계산 결과를 더합니다.
2대분수를 가분수로 나타내어 계산하는 방법을 설명해 봅시다.
대분수를 가분수로 나타내어 계산한 후 계산 결과를 대분수로 나타냅니다.
3두 가지 방법을 비교해 봅시다.
두 가지 방법은 계산 결과가 같으며, (대분수)×(자연수)를 계산할 때에도
분자와 자연수를 곱한다는 계산 원리가 적용됩니다.