S2 · 타이틀
4학년 2학기

분수의 덧셈과 뺄셈

3차시
S3 · 목차
이번 시간에는
1분모가 같은 진분수의
덧셈 원리 탐구하기
2분모가 같은 대분수의
덧셈 원리 탐구하기
3분모가 같은 진분수의
뺄셈 원리 탐구하기
4분모가 같은 대분수의
뺄셈 원리 탐구하기 1
5분모가 같은 대분수의
뺄셈 원리 탐구하기 2
S4 · 톡톡 열기

분수 수직선으로
분수만큼 나타내기

톡톡 열기
S5 · 문제 상황 확인
문제 상황 확인하기
810 과 1315 을 수직선으로 나타내 봅시다.
프랙토피아 · 분수 수직선
S6 · 배움 문제
분모가 같은 진분수의 뺄셈을 해 봅시다.
S7 · 쏙쏙 찾기

분모가 같은
두 진분수 빼기

쏙쏙 찾기
S8 · 활동
810 − 510 의 뺄셈 상황을 프랙토피아 분수 수직선과 화살표를 이용하여 어떻게 표현할지 이야기해 봅시다.
프랙토피아 · 분수 수직선
Tip!

프랙토피아의 분수 수직선 화살표를 조작하여 뺄셈 상황을 수직선의 어느 방향으로
어떻게 이동해야 할지 확인하도록 한다.

수직선 화살표 이동
S11~12 · 식 연결
810 − 510 의 빼는 과정을 프랙토피아로 표현하고 식으로 연결해 봅시다.
프랙토피아 · 분수 수직선
810 510 = 10 = 10
8/10 에서 5/10 만큼 왼쪽으로 이동한 분수 수직선 예시
Tip!

분수 수직선에서 왼쪽으로 몇 칸 이동했나요?
도착한 곳은 분수 수직선에서 어느 위치인가요?
두 핵심 질문을 확인해 봅시다.

수직선 이동 확인
S13 · 말하기
분모가 같은 진분수의 뺄셈을 계산하는 방법을 말해 봅시다.
S14~15 · 식 연결
1315 − 715 의 빼는 과정을 프랙토피아로 표현하고 식으로 연결해 봅시다.
프랙토피아 · 분수 수직선
1315 715 = 15 = 15
13/15 에서 7/15 만큼 왼쪽으로 이동한 분수 수직선 예시
S16 · 탄탄 정리

문제 만들고
짝과 바꾸어 풀기

탄탄 정리
S17 · 활동지 (1·2)

퀴즈분모가 같은 분수의 뺄셈 문제를 만들고 짝과 바꾸어 풀어 봅시다.

1내가 만든 분모가 같은 뺄셈 문제
2짝이 만든 분모가 같은 뺄셈 문제
S17 · 활동지 (3·4)

퀴즈분모가 같은 분수의 뺄셈 문제를 만들고 짝과 바꾸어 풀어 봅시다.

3프랙토피아로 나타내 봅시다.
프랙토피아 · 분수 수직선
4짝에게 설명해 봅시다.
S18 · 목차
다음 시간에는
1분모가 같은 진분수의
덧셈 원리 탐구하기
2분모가 같은 대분수의
덧셈 원리 탐구하기
3분모가 같은 진분수의
뺄셈 원리 탐구하기
4분모가 같은 대분수의
뺄셈 원리 탐구하기 1
5분모가 같은 대분수의
뺄셈 원리 탐구하기 2
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