3학년 2학기

분수

4차시
이번 시간에는
1
이산량을
분수로 나타내기
2
분수만큼의
크기 알기
3
여러 가지 분수의 특징을
비교하고 분류해 보기
4
대분수와 가분수를
바꾸어 나타내기
5
분모가 같은
분수의 크기 비교
배움 문제 확인하기
두 분수를 분수막대로 나타내고, 비교해 봅시다.
다음 두 분수를 분수막대로 나타내고, 비교해 봅시다.
112, 32 의 공통점과 차이점은 무엇일까요?

공통점과 차이점을 적어 봅시다.

Tip!

프랙토피아의 분수막대로 나타내어 두 분수가 같은 양인지, 어떻게 다르게 나타내었는지 살펴보세요.

1과 2분의 1, 2분의 3 분수막대

〈공통점〉

1두 분수 모두 나타내는 양이 같습니다.

2두 분수 모두 1보다 큽니다.

3두 분수 모두 전체 1개와 12 을 나타냅니다.

〈차이점〉

1112 은 대분수입니다.

232 은 가분수입니다.

3같은 양을 서로 다른 방법으로 나타낸 것입니다.

공통점과 차이점을 적어 봅시다.

- 공통점: 112과 32은 모두 한 개보다 큰 양을 나타냅니다.
- 차이점: 112은 ‘한 개와 반’으로 나타낸 것이고, 32은 같은 양을 다른 방법으로 나타낸 것입니다.

배움 문제 확인하기
대분수와 가분수는 어떤 관계가 있을까?
주어진 대분수를 가분수로 바꾸어 봅시다.
1과 2분의 1 분수막대

1주어진 대분수는 단위분수 12 이 몇 개인가요? 개

2주어진 대분수는 단위분수 12 이 개이므로 가분수 (으)로 나타낼 수 있습니다.

주어진 가분수 32 를 대분수로 바꾸어 봅시다.
2분의 3 분수막대

주어진 가분수는 자연수 와/과 진분수 만큼이므로
대분수 로 나타낼 수 있습니다.

그림을 보고 대분수는 가분수로, 가분수는 대분수로 나타내 보세요.
가분수 그림

단위분수 13 이 개
→ 가분수

대분수 그림

자연수 와 진분수 12 만큼
→ 대분수

민수가 프랙토피아로 대분수 123 를 가분수로 나타내었습니다.
민수의 해결방법을 보고, 잘못된 부분을 찾아 바르게 고쳐 봅시다.
〈민수의 해결방법〉 민수의 분수막대 → 13 이 4개니까 43 가 맞아.

1민수의 해결방법에서 잘못된 부분을 적어 봅시다.

1민수의 해결방법에서 잘못된 부분을 적어 봅시다.

민수는 123 안에 있는 13 의 개수를 4개라고 잘못 생각하였습니다.

민수가 프랙토피아로 대분수 123 를 가분수로 나타내었습니다.
민수의 해결방법을 보고, 잘못된 부분을 찾아 바르게 고쳐 봅시다.
〈민수의 해결방법〉 민수의 분수막대 → 13 이 4개니까 43 가 맞아.

2올바른 가분수를 쓰세요.

다음 시간에는
1
이산량을
분수로 나타내기
2
분수만큼의
크기 알기
3
여러 가지 분수의 특징을
비교하고 분류해 보기
4
대분수와 가분수를
바꾸어 나타내기
5
분모가 같은
분수의 크기 비교
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